Карта сайту
Головне Меню
Бічне меню
- Нова українська школа
- Про кафедру
- Методична робота
- Виховна робота
- Нормативно-правові документи
- КУРСИ ОНЛАЙН - 2020
- Особливості навчання, виховання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами: 6.04-7.04.2020
- Партнерство в початковій школі: будуємо довіру: 10.04.2020
- Соціально-психологічний тренінг: секрети професійної майстерності психолога: 13.04.-14.04.2020
- Технології роботи соціального педагога щодо профілактики девіантної поведінки: 17.04.2020
- Розвиток комунікативної сфери школярів: 21.04.2020
- Розвиток психолого-педагогічної компетентності викладачів у сфері професійної-технічної освіти
- Пошук особистих та професійних ресурсів у кризових ситуаціях: 04.05. - 05.05.2020
- Роль асистента вчителя: основні функції та завдання, форми співпраці: 12.05.-13.05.2020
- Психологічні особливості професійної взаємодії з батьками дітей з ООП в умовах інклюзії: 18.05.2020
- Вікові психологічні особливості сучасного підлітка: 21.05.-22.05.2020
- Співпраця з батьками дошкільників: технології партнерства: 01.06.-02.06.2020
- Використання проективних методик в роботі практичного психолога: 9.06.-10.06.2020
- Команда психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП: TолерантністьEмпатіяМотивація: 15-16.06.2020
- Протидія булінгу в освітньому середовищі: 19.06.2020
- Психологічні аспекти ефективного спілкування: 22.06.– 23.06.2020
- Інклюзивна освіта: від "Чому" до "Як" 20-21.08.2020
- Основи психологічного консультування: 25.08.-26.08.2020 р.
- Соціально-психологічний тренінг: секрети професійної майстерності психолога: 27.08.-28.08.2020 р.
- Особливості навчання, виховання та розвитку дітей з ООП: 07.09 - 08.09.2020 р.
- Організація роботи соціальних педагогів в системі освіти 14.09-17.09.2020
- Особливості роботи працівників психологічної служби у системі освіти: 21.09.-24.09.2020 р.
- Партнерство в початковій школі: будуємо довіру: 25.09.2020 р.
- Індивідуальна програма розвитку (ІПР) дитини з особливими освітніми потребами: 05.10.- 08.10.2020 р.
- Співпраця з батьками дошкільників: технології партнерства: 07.10.-08.10.2020 р.
- Роль асистента вчителя: основі функції та завдання, форми співпраці: 12.10.-13.10.2020 р.
- Психологічний компонент в логопедичній роботі:19.10-20.10.2020 р.
- Команда ППС дитини з ООП:TолерантністьEмпатіяAктивністьМотивація: 26-27.10.20
- Протидія булінгу в освітньому середовищі: 02.11.2020 р.
- Роль асистента вихователя в групі з інклюзивним навчаннямі: 9.11.-10.11.2020
- Протидія домашньому насильству: організація комплексної соц.-псих-ї допомоги: 16.11.-17.11.2020 р.
- Психологічні особливості педагогічної взаємодії з учнями «покоління Z»: 20.11.2020 р.
- Пошук особистих та професійних ресурсів у кризових ситуаціях: 23.11.-24.11.2020 р.
- Використання проективних методик в роботі практичного психолога: 26.11.-27.11.2020 р.
- Індивідуальна програма розвитку дитини з особливими освітніми потребами: 1.12-4.12.2020 р.
- Партнерство в початковій школі: будуємо довіру: 4.12.2020 р.
- Тайм-менеджмент або «Я вмію керувати своїм часом»: 7.12.-8.12.2020 р.
- Психологічні аспекти ефективного спілкування: 14.12.-15.12.2020 р.
- КУРСИ ОНЛАЙН - 2021
- КОНФЕРЕНЦІЇ на ОНЛАЙН КУРСАХ
- Семінари, конференції
- Дистанційне навчання
- Бібліотека
- Фотогалерея
- Відеогалерея
- Корисні посилання
- Карта сайту
- Інклюзивна освіта від "А" до "Я"
- Асистент вчителя
